Друзья, мы начинаем нашу летопись «Мираклиона. Весна 2015». С особым трепетом мы пишем летопись «Мираклиона» подростковой программы, потому что эта программа для этих ребят выпускная, т.е. завершающая. Наши участники: Аня, Маша, Лена, Егор, Катя и Настя – замечательные ребята, и не раз были в «Мираклионах» до этого. По результатам прошлой программы, которая была посвящена социальному проектированию, мы, ведущие — София и Павел, вместе с ребятами решили, что они уже готовы быть сами волонтерами на различных социальных объектах. Именно поэтому, программа «Мираклиона. Весна 2015» особая: на половину обучающая, на половину – практическая. Но, давайте по порядку.
Благодаря заводу «Янтарь» нас, участников, как и прошлые разы, комфортабельно доставили в отель«Раушен», где базируется наш социальный «Мираклион». Там нас встретили волонтеры-организаторы Лена Сиротина, Лена Бугаева и Наталья Янчарук, которые помогли расселиться. После мы плотно пообедали, торжественно посвятились в «мираклионовцы», а потом приступили к содержательной части программы.
Благодаря «иммаджинариуму» мы познакомились, затем укротили «непослушные шарики», вместе поставили цели и определились с нашими ожиданиями от программы. Поскольку основная цель программы подростков «организация и проведение программы «Мираклиона» для младшей группы участников 4-7 лет» очень амбициозна и серьезна, нам необходимо было понять – «мы справимся, мы вместе!». Сделать это удалось благодаря упражнению «погружение в детство»: мы попытались в него «окунуться» и почувствовать надежное плечо, сопровождающее нас в детстве. Но ведь чтобы стать такими взрослыми, как сейчас, мы росли и развивались! Поэтому после мы в группах через мозговые штурмы попытались сформировать особенности каждого возраста. Получилась очень глубокая и насыщенная дискуссия и как итог – сформированные мысли. Потом мы немного «поактивничали» и принялись выявлять качества взрослого, необходимые ему при взаимодействии с детьми дошкольного возраста. Поняли, что нам надо поработать над развитием выразительных движений, необходимых при общении с детьми дошкольного возраста. Что собственно и сделали через ролевые и сюжетные игры.
Зачастую взрослые, делая замечания малышам в опасных для их жизни ситуациях, используют тактику запретов, т.е. вместо того, чтобы сказать ребенку, что нужно сделать, взрослые говорят ему, что делать не надо. В результате ребенок не получает нужной информации, а слова взрослого провоцируют его делать наоборот. Мы с ребятами выявили, что обращение к ребенку должно быть позитивным, т.е. предполагать ответное действие, а не бездействие. И поняли, что это очень непросто исполнять, но мы вместе будем очень стараться.
Как вы уже догадались, сегодня, 16 апреля, мы прошли тренинг по возрастным особенностям детей с особой концентрацией на детей дошкольного возраста. Это было очень насыщенно и важно, поэтому после ужина мы отправились на командообразующий поход по побережью Балтийского моря. Ну а после, порефлексировали. Ведь завтра нас ждет очень необычный день. Мы сами будем продумывать, а затем и реализовывать программу для ребят-подопечных БЦ «Верю в чудо», которые приедут в «Мираклион» в первый раз.
Спасибо, дорогие Паша, Аня, Катя, Настя, Егор, Маша и Лена, за продуктивную и насыщенную совместную работу сегодня.
Автор: ведущая-волонтер София Лагутинская
